STEM là từ viết tắt của Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật) và Mathemaics (Toán học). Nó không chỉ là một từ viết tắt mà nó còn đại diện cho một phương pháp giáo dục tích hợp bốn ngành này vào một mô hình học tập gắn kết, dựa trên các ứng dụng trong thế giới thực.

Tại sao STEM lại quan trọng trong giáo dục?

Đôi khi chúng còn được gọi là Kỹ năng thế kỷ 21 mà học sinh cần để thành công trong thế giới ngày nay, bất kể sở thích hoặc mục tiêu nghề nghiệp.

Không giống như các phương pháp giáo dục truyền thống, giảng dạy các môn học riêng biệt, STEM kết hợp chúng bằng cách bắt chước phương thức các lĩnh vực này tương tác trong thế giới thực. Cách tiếp cận này thường liên quan đến việc học tập dựa trên dự án, nơi học sinh làm việc trên các dự án thực hành được thiết kế để giải quyết các vấn đề trong thế giới thực. Thông qua các dự án này, học sinh học cách tư duy phản biện, phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề và làm việc cộng tác, chuẩn bị cho những thách thức và nghề nghiệp trong tương lai.

Trong thế giới phát triển nhanh chóng ngày nay, công nghệ và khoa học là trung tâm của các tiến bộ và thách thức xã hội. Cho phép học sinh tiếp xúc với STEM và cho các em cơ hội khám phá các khái niệm liên quan đến STEM thúc đẩy tình yêu học tập, đổi mới và khả năng phục hồi.

Hơn nữa, giáo dục STEM rất quan trọng đối với sự phát triển cá nhân và xã hội. Nó trao quyền cho các cá nhân có kiến thức và kỹ năng để đưa ra quyết định sáng suốt và đóng góp cho cộng đồng của họ. Nó cũng thúc đẩy khả năng cạnh tranh quốc gia bằng cách phát triển lực lượng lao động lành nghề có khả năng dẫn đầu về các tiến bộ và đổi mới công nghệ.

Về bản chất, giáo dục STEM là khâu chuẩn bị cho tương lai của học sinh bằng cách cung cấp cho các em những công cụ để hiểu và định hình thế giới xung quanh. Đó liên quan tới việc tạo ra những người giải quyết vấn đề, các nhà tư tưởng phản biện và các nhà lãnh đạo có thể điều hướng những vấn đề phức tạp của thế kỷ 21.

STEM được ưu tiên cao trong các chính sách và chiến lược giáo dục quốc gia ở tất cả các nước ASEAN (Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á), với các ví dụ điển hình sau:

Indonesia
Bộ Giáo dục và Văn hóa Indonesia đã nhấn mạnh tầm quan trọng của STEM nhằm hỗ trợ sáng kiến “Merdeka Belajar” (Tự do học tập), nhằm thúc đẩy tư duy phản biện, sáng tạo và học tập độc lập của học sinh. Sáng kiến này khuyến khích việc học tập tích cực thông qua các phương pháp tiếp cận dựa trên dự án và lấy học sinh làm trung tâm.

Malaysia
Bộ Giáo dục Malaysia đã công bố Kế hoạch Giáo dục Malaysia giai đoạn 2013-2025, trong đó nhấn mạnh tới giáo dục STEM nhằm đảm bảo học sinh được trang bị các kỹ năng và kiến thức cần thiết để phát triển trong nền kinh tế toàn cầu. Kế hoạch chi tiết vạch ra các chiến lược tăng cường sự quan tâm đến các lĩnh vực STEM, nâng cao chất lượng giáo dục STEM và đảm bảo tiếp cận công bằng.

Myanmar
Trước những thay đổi gần đây trong bối cảnh chính trị của Myanmar, Bộ Giáo dục đã và đang nỗ lực tích hợp giáo dục STEM vào chương trình giảng dạy để nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện cho học sinh. Nỗ lực tập trung vào việc cập nhật chương trình giảng dạy và đào tạo giáo viên nhằm triển khai các bài học STEM mang tính tương tác và thực tế hơn.

Philippines
Bộ Giáo dục Philippines (DepEd) hỗ trợ giáo dục STEM thông qua chương trình giảng dạy K-12, đặc biệt trong chương trình Trung học Phổ thông, trong đó STEM được đưa vào như một trong những chương trình giảng dạy. Chương trình giảng dạy được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh vào đại học và cho các nghề nghiệp về khoa học và công nghệ trong tương lai.

Thái Lan
Bộ Giáo dục Thái Lan đã và đang triển khai các chính sách nhằm tăng cường giáo dục STEM ở tất cả các cấp. Hoạt động này bao gồm việc phát triển một trung tâm giáo dục STEM và các sáng kiến để tích hợp phương pháp học STEM cho các lớp học nhằm kích thích sự quan tâm và cải thiện khả năng hiểu biết về khoa học và toán học của học sinh.

Việt Nam
Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam đã xác định STEM là một lĩnh vực ưu tiên, tập trung vào các phương pháp giảng dạy đổi mới nhằm thúc đẩy các kỹ năng học tập thực hành và giải quyết vấn đề trong thế giới thực. Chính phủ đã tích cực thúc đẩy giáo dục STEM thông qua các cuộc thi quốc gia, câu lạc bộ STEM và tích hợp vào chương trình giảng dạy quốc gia.

Để tìm hiểu thêm những ví dụ mới nhất và các tuyên bố chính sách cụ thể, vui lòng truy cập trang web chính thức của Bộ Giáo dục mỗi quốc gia hoặc tham khảo các ấn phẩm mới nhất về chính sách giáo dục của họ.