Sumber Daya

Perangkat Pneumatik-Hidrolik

Lanjutan
SEADSTEM Pneumatic Hydraulic Device Experiment Photo: © iStock ratmaner
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (3 )
Loading...
Sumber Daya Tipe
Eksperimen
Mata Kuliah
Kimia Rekayasa Matematika Fisika
Topik
Proses Rekayasa Penyelidikan ilmiah
Waktunya beraktifitas
60–90 Menit

Dalam kegiatan ini, siswa akan merancang perangkat inovatif yang menggunakan teknologi hidraulis atau pneumatik.

Sience S
Technology T
Engineering E
Mathematics M
Pendahuluan

Hidrolik dan pneumatik adalah teknologi yang memanfaatkan sifat cairan dan gas dan direkayasa menggunakan konsep kimia, fisika, dan teknik. Hidrolik dan pneumatik mengontrol dan menghasilkan daya dengan cairan dan gas bertekanan. Teknologi ini biasanya diaplikasikan pada aliran pipa, bendungan, sirkuit kontrol fluida, dan banyak lagi.

Dalam kegiatan ini, para siswa akan merancang sebuah perangkat inovatif yang memanfaatkan teknologi hidrolik atau pneumatik. Efisiensi perangkat akan diuji dengan melihat kemampuan perangkat mengerjakan tugasnya.
Dalam eksperimen ini, siswa dapat mengeksplorasi berbagai topik menarik mengenai fisika dan perekayasaan. Siswa memiliki kesempatan untuk belajar menciptakan sebuah perangkat yang didukung oleh prinsip hidrolik dan pneumatik.

Terakhir, melalui proyek ini kita bisa mencoba melakukan sendiri proses rekayasa desain. Hasil percobaan pertama merancang bentuk mesin dan membangunnya biasanya tidak sesempurna yang diharapkan. Namun, yang terpenting, murid terus didorong untuk kreatif mencari ide-ide desain, mengujinya, dan memodifikasi desain untuk hasil yang lebih baik.

Ingat, insinyur profesional sekalipun jarang langsung mendapatkan hasil yang benar pada percobaan pertama!

Tujuan Utama
  1. Mengembangkan kreativitas siswa dengan mengeksplorasi desain yang inovatif.
  2. Mempraktikkan rekayasa canggih dalam pembuatan dan perakitan komponen.
  3. Menciptakan perangkat (berdasarkan desain inovatif) yang mampu melakukan fungsi tertentu dengan memanfaatkan teknologi hidrolik atau pneumatik.
  4. Memahami nama dan fungsi komponen dalam perangkat.
Pertanyaan Panduan
  1. Bagaimana kamu mendesain perangkatmy?
  2. Apa yang dapat dilakukan oleh perangkat tersebut?
  3. Teknologi apa yang diaplikasikan? (Pneumatik atau hidrolik)

Penulis

Rovie Pacaldo Labastida