ធនធាន

ថាមពលថ្មដោយផ្លែឈើ

អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង
SEADSTEM Fruit Battery Experiment Photo: © iStock kiankhoon
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars
Loading...
ប្រភេទធនធាន
ការពិសោធន៍។
ប្រធានបទ
គីមីវិទ្យា។
ប្រធាន​បទ
ថាមពល ការស៊ើបអង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រ និរន្តរភាព។
ពេលវេលាសម្រាប់សកម្មភាព។
3 ម៉ោង

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះ សិស្សនឹងរៀនពីរបៀបដែលផ្លែឈើ បង្កើតអគ្គិសនីនៅពេលមានទំនាក់ទំនងជាមួយលោហៈ។ ពួកគេនឹងស៊ើបអង្កេតទំនាក់ទំនងរវាង pH និងចរន្តអគ្គិសនីដែលបានផលិត។

Sience S
Technology T
Engineering E
Mathematics M

ដែលទាក់ទង

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព

សេចក្តីផ្តើម។

នៅឆ្នាំ 2030 មនុស្សគ្រប់រូបគួរតែមានលទ្ធភាពទទួលបានសេវាកម្មថាមពលដែលមានតំលៃសមរម្យ អាចទុកចិត្តបាន និងទំនើប។ ថាមពលអគ្គីសនីគឺជាសមាសធាតុសំខាន់មួយនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។ ដូចដែលយើងបានដឹងហើយថា ផ្នែកខ្លះនៃពិភពលោកប្រឈមនឹងកង្វះថាមពលអគ្គីសនី ហើយការបង្កើតរោងចក្រផលិតអគ្គិសនីគឺថ្លៃខ្លាំងណាស់។ កង្វះអគ្គីសនីបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាជាច្រើនដូចជា អសមត្ថភាពក្នុងការផ្គត់ផ្គង់សាលារៀននូវថាមពលអគ្គីសនី ដែលវានឹងប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃជីវិត។ ដោយសារបញ្ហានេះ ប្រទេសជាច្រើនកំពុងស្វែងរកវិធីពិសេស និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតថ្មីដើម្បីផលិតអគ្គិសនី។

តើអ្នកដឹងទេថាផ្លែឈើខ្លះអាចផលិតអគ្គិសនីបាន? ដំណើរការនេះកើតឡើងដោយការបំលែងថាមពលគីមីពីអាហារដើម្បីបង្កើតចរន្តអគ្គិសនី។ ឧទាហរណ៍មួយក្នុងចំណោមឧទាហរណ៍ទូទៅភាគច្រើនគេប្រើប្រាស់ក្រូចឆ្មា និងដំឡូង។

នៅក្នុងសកម្មភាពនេះសិស្សអាចនឹងរៀនពីរបៀបដែលផ្លែឈើបង្កើតអគ្គិសនីនៅពេលមានទំនាក់ទំនងជាមួយលោហៈ។ ពួកគេនឹងស្វែងយល់ពីទំនាក់ទំនងរវាង pH និងចរន្តអគ្គិសនី ព្រមទាំងចំនួនផ្លែឈើដែលត្រូវការក្នុងការផលិតថាមពលសម្រាប់បំភ្លឺអំពូលLED។ ជាមួយនឹងគំនិតនេះ សិស្សនឹងបង្ហាញដំណោះស្រាយដើម្បីផ្តល់អគ្គិសនីដែលមានតំលៃសមរម្យដល់សាលារៀននិ ង ផ្ទះនៅជនបទជុំវិញតំបន់ដែលពួកគេរស់នៅ។

គោលបំណងសំខាន់ៗ។
  1. កំណត់អត្តសញ្ញាណផ្លែឈើណាដែលសមស្របបំផុតសម្រាប់ការផលិតថាមពល។
  2. កំណត់ទំនាក់ទំនងរវាង pH នៃផ្លែឈើ និងចរន្តអគ្គិសនី។
  3. បង្ហាញគំនិតដើម្បីផលិតអគ្គិសនីដែលមានតំលៃសមរម្យបន្ថែមទៀតសម្រាប់ផ្តល់ថាមពលដល់សាលារៀន / ផ្ទះនៅជនបទដោយប្រើគំនិតដែលទទួលបានពីការពិសោធន៍។
សំណួរណែនាំ។
  1. តើផ្លែឈើណាដែលសមស្របបំផុតសម្រាប់ការផលិតថាមពល?
  2. តើត្រូវការផ្លែឈើប៉ុន្មានដើម្បីបំភ្លឺអំពូល LED ពណ៌ក្រហម?